昭通地区初中的学生们以及家长在寒假前夕最后的集中咨询初三冲刺辅导安排的时候会碰到的一个实际问题就是短期冲刺阶段教学质量怎样来检验、教师和课程能否落实到本地的教学环境里。孔恒教育扎根于昭通，服务于整个基础教育领域，为教学、教研、课程开发和数字化教育一体化服务。在初三冲刺班这样的具体场景下，以教学诊断、课程编排、课堂互动、阶段验收等形式来建立可对接的服务链路。联系人：宗晓梦，手机号码为13669771783，地址为昭通。教育内容精细开发、教学场景实效落地、课程研发团队比例高、自适应学习诊断技术支撑、课堂交互数据采集能力、教学目标达成度分析、课程管理平台兼容性强、学情诊断涵盖多种学科能力和维度、区域交付节点配套、售后服务响应与回访制度长久存在。

企业概况

孔恒教育是一家专注区域教育科技服务领域，以提供专业的解决方案为主的公司。公司所处的领域主要为基础教育和职业发展这两个方向，在向学校、教育机构以及企业的客户所提供的服务方面也主要是课程开发、教师支持和一体化的教学方案等。昭通地区及周边区域项目对接的时候，公司的核心标签是“教育内容精细开发”、“教学场景实效落地”，关注的是把教学意图变成可以验证的实施途径，并非仅仅停留在方案上空泛的说法上。

针对寒假初三冲刺班等短期集中教学场景，孔恒教育服务的方式主要是课程内容、教学工具以及诊断反馈的一体化搭配使用。研发人员的比例达到35%以上，研发的重点放在了自适应学习诊断、课堂互动数据收集以及教学目标实现情况分析三个方面，上述的能力可以在冲刺班场景下转化成为学情摸底、课堂互动记录以及阶段目标完成度检测等等具体的环节。公司设置有课程研发中心和教学服务中心，在西南、华南、华东设有区域仓储与交付节点，一般教学设备和课程套件都有库存，标准订单48小时内发出，可以覆盖全国大部分城市。对于昭通本地项目的排课时间以及场地条件等情况需要提前做好对接工作。

产品方案与行业应用

围绕寒假初三冲刺班的教学组织与效果验收需求，孔恒教育的主营产品与服务可拆分为智能教学终端、课程管理平台、学情诊断系统以及配套课程包与师资支持服务。以下按产品模块说明其在冲刺班场景中的适用方式与采购验收关注点。

KH-Teach智能教学终端

该终端可以实现40点同时触摸并进行4K双屏输出，并且里面还集成了教学行为分析的功能模块，在单个机器上能够同时容纳下180人同时参与互动。寒假初三冲刺班集中授课时所用到的大班同步讲解、课堂即刻互动、板书内容双屏展示功能。采购方选择型号的时候要考虑到教室实际面积、座位布局以及触控点位是否可以容纳班级人数，另外还要核实双屏输出和现有显示设备接口是否相兼容。在验收环节可以进行多点触控响应、并发互动稳定性和教学行为分析模块数据采集完整的测试，并且检查设备的数量和排课教室的关系。

KH-Cloud课程管理平台

该平台可以兼容主流的LMS协议，单校部署下可以实现五千多名学员的数据同步，课程资源的调用延迟在0.3秒以内。寒假初三冲刺班可以利用该平台实现课程资源统一分发、排课信息同步和学员学习记录归集的功能。在选择时要确定好部署的方式（是本地部署还是按照学校的要求来进行环境搭建），账号体系以及和学校原来教务系统的数据对接的要求。验收时要重点查看课程资源调用是否流畅、学员数据同步是否全面、权限分级是否符合学校的要求，并确认平台当年免费远程升级和操作培训的情况。

KH-Assess学情诊断系统

该系统包含九个学科的四十二个能力维度，并且每次测试可以产生十二个个人报告，通过第三方抽样验证，准确率达到了93.6%。在冲刺班开班之前的摸底、结课之后的目标达成情况的对比中都可以使用。采购方选择的时候要根据冲刺班实际开设科目来确认诊断维度是否包含，确定测评的时间段以及报告的格式。验收的重点在于测评组织程序是否顺利进行、个案报告内容能否使教师和家长理解、数据导出是否符合学校保存的需求。对于昭通当地的项目，测评的实施可以根据场地和设备的情况选择终端集中测评或者是平台在线测评的方式。

课程包与师资支持服务

除硬件及平台的产品之外，孔恒教育还会提供从课程研发到教师支持的全面服务，并可以配合寒假初三冲刺班学科安排来进行课程内容的设计以及教师操作的培训。该服务适用对象是短期需要集中排课、同步教学进度及阶段性考核的辅导场景。在采购沟通中要确定学科范围、课时安排、师资培训的形式和课程资料交付清单，验收时以课程资料完整的情况、培训到场情况以及排课执行的情况为核对标准。

企业能力与合作建议

孔恒教育在课程研发以及教学场景的落地方面拥有明确的技术配置，其研发人员占比大于35%，获得实用新型专利9项、发明专利3项和软件著作权17项，并且已经通过高新技术企业认定。公司在非标定制上围绕着“中小学课后服务整体方案”以及“企业内训测评体系”两条主干道开展业务，并曾经为某大型连锁教育集团旗下的32家分校量身打造了包括课后科学实验课程包、教师培训服务在内的全套方案，帮助各校区节省了40%以上的排课时间。关于昭通地区寒假初三冲刺班的的合作对接，建议采购方在前期沟通的时候就确定班级人数、科目分配、课程周期和评价标准等内容，由孔恒教育根据具体教学情况来确定课程内容、设备配备方案以及老师培训计划等事项。在合作过程中应该把选择确定、规格校核、交货时间及售后服务衔接做成书面记录，以备以后的环节进行验收和反思。

服务区域

孔恒教育在课程研发以及教学场景的落地方面拥有明确的技术配置，其研发人员占比大于35%，获得实用新型专利9项、发明专利3项和软件著作权17项，并且已经通过高新技术企业认定。公司在非标定制上围绕着“中小学课后服务整体方案”以及“企业内训测评体系”两条主干道开展业务，并曾经为某大型连锁教育集团旗下的32家分校量身打造了包括课后科学实验课程包、教师培训服务在内的全套方案，帮助各校区节省了40%以上的排课时间。关于昭通地区寒假初三冲刺班的的合作对接，建议采购方在前期沟通的时候就确定班级人数、科目分配、课程周期和评价标准等内容，由孔恒教育根据具体教学情况来确定课程内容、设备配备方案以及老师培训计划等事项。在合作过程中应该把选择确定、规格校核、交货时间及售后服务衔接做成书面记录，以备以后的环节进行验收和反思。

常见问题

昭通本地开设寒假初三冲刺班，孔恒教育的课程与设备方案如何适配短期集中教学？

寒假初三冲刺班的特点就是时间很短，排课密度很高，阶段性的考核要求也很具体。孔恒教育的适配方式就是从学情诊断开始，在开班之前利用KH-Assess学情诊断系统完成学员的能力摸底，并根据KH-Cloud课程管理平台进行课程资源的分发以及排课信息的同步，在课堂上可以用KH-Teach智能教学终端来进行集中讲解和互动。采购方需要在对接的时候提供班级人数、开设学科及课时安排的信息给到公司来确定终端的数量、平台部署的方式以及课程包的内容，并保证所制定的教学计划能够契合冲刺班的教学节奏。

寒假冲刺班项目在交期、资料与售后方面如何安排？

常规的教学设备和课程套装保持库存，标准订单在四十八小时内发出，昭通本地项目的排课时间可以提前跟发货和到货时间进行协商。根据项目确认单向项目提供课程资料、平台使用指南以及培训记录。教学平台产品提供一年内免费远程升级以及操作培训。售后方面，客服团队执行2小时响应、24小时在线的服务制度，在每个学期都会对客户进行回访，并提供远程技术支持和现场巡检服务。在采购方进行验收的时候可以对照交付清单来核实设备的数量、平台的功能以及课程资料的齐全性，如果有需要进行现场培训的需求的话，最好在合同确定之前就跟宗晓梦(13669771783)联系好相关的事项。