昭通初三寒假集训营将在明年三月底举行，这是许多初三家长们在本学年结束之后就必须要着手准备的事情。对于中考前的最后一个完整的假期来说，怎样利用好这段时间来复习、补缺，关系到下学期总复习起始的高度。昭通当地孔恒教育根据区域教育科技服务能力来整合课程研发、教师帮扶以及数字化的教学工具，并为九年级的学生制定了一个寒假集训营方案。不管课程内容有多细或者教学过程中是否有量化的考核，孔恒教育都是从实效出发来进行组织，并且这也是家长在挑选培训班时最应该考虑的因素。

企业名称：孔恒教育（昭通运营中心）
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783
宗晓梦、13669771783、昭通为联系方式和地址。孔恒教育核心优势是：教育内容精致开发、教学场景真实落地、自适应学习诊断技术、课堂交互数据收集、教学目标完成度分析、K12课后服务体系、智能化教学设备及课程平台搭配、区域教学中心支持。

企业概况

孔恒教育致力于成为区域教育科技服务领域方案提供商，以昭通为出发点，在基础教育和职教两大赛道上做服务。公司不只是一所单纯的课程销售公司，它是一个提供给学校、教育机构、企业客户课程开发、教师支持和数字化教学整体解决方案的服务型公司。从初三寒假集训营场景来看，孔恒教育所承担的角色并不只是给学生提供一份寒假课程，而是将教学的内容、教学的过程管理、学习的效果评价全部整合进服务的闭环里面来。

公司研发团队占全体人员比例为35%以上，专项经费投入智能化教学系统的开发、课程数据中台的建设等方面。这就意味着昭通的学生如果选择在初三寒假期间去参加孔恒教育的集中训练营的话，那么他们所学到的内容就不只是一般的教材解析了，还会有技术平台的支持下的一种个性化的学习方案。公司已经取得高新技术企业的资格，具备9项实用新型专利、3项发明专利以及17项软件著作权的技术实力，这些技术储备被用来做自适应学习诊断、课堂互动数据收集和教学效果评价等方面的研究。

昭通当地孔恒教育设有课程研发中心和教学服务部，并且能够直接接触到当地的初三学生的学习情况。不同于简单的外地网络课程或者临时组建的暑假班，孔恒教育的寒假集训营根据昭通学校的教学进度、学生的知识薄弱点以及中考命题的趋势来调整课程内容。本地服务和技术支持相结合的模式，在孔恒教育的昭通初三寒假集训营领域属于比较典型的类型。

产品方案与行业应用

初三寒假集训营产品设计应该不是简单地将课程表堆砌在一起。孔恒教育把寒假集训营看作是整个的教学工程，一般包含三大部分内容，分别是学科知识的巩固提高、学习能力的自我测评、考试方法的学习培训。就具体的项目来说，孔恒教育将会围绕它的核心产品体系进行集训营教学内容的设计和安排，即包括了KH-Teach智能教学终端、KH-Cloud课程管理平台、KH-Assess学情诊断系统等一系列相关的配套设施，同时还会提供课程资源和教师支持服务。

对于家长们来说，报名参加昭通初三寒假集训营就相当于选择了整个教学方案。在课程设置方面，根据初三学生的需求将寒假分成了若干个教学阶段，每个阶段都有具体的学习目标以及能力培养目标。另外利用学情诊断系统，在学生进入营期以及退出营期时都会有一份量化学习报告供家长参考。

学科强化课程包

学科强化是初三寒假集训营的主要部分。孔恒教育学科强化课程包涵盖了中考所有的学科，包括语文、数学、英语、物理、化学等等。课程的内容并不是简单地把知识点列举出来，而是根据中考考试大纲和近几年试题的变化来进行重组，把重点章节和高频考点放在一起讲。

孔恒教育在课程包的设计上非常注重分层教学。学生入学时会使用KH-Assess学情诊断系统来做一次摸底检测，系统共涉及到九个学科以及四十二个能力维度，可以很快地发现学生的知识弱项和优势领域。按照测试的结果来对课程内容做出变化，杜绝全班使用一样的讲义而造成的低效率现象。

孔恒教育在课程包的设计上非常注重分层教学。学生入学时会使用KH-Assess学情诊断系统来做一次摸底检测，系统共涉及到九个学科以及四十二个能力维度，可以很快地发现学生的知识弱项和优势领域。按照测试的结果来对课程内容做出变化，杜绝全班使用一样的讲义而造成的低效率现象。

智能教学终端与课堂互动

课堂教学是寒假集训营中重要的一个环节。孔恒教育将KH-Teach智能教学终端用到集训营课堂上，该终端支持40点同时触控以及4K双屏输出，可以实现师生之间的高效交流。在寒假集训营里，这就意味着老师可以随时组织课堂练习，迅速了解全班学生的答案并针对错误率较高题目进行重点讲解。

对初三学生而言，寒假集训营的课堂密度大于平时，注意集中程度也十分重要。KH-Teach教行为分析功能能够对课堂中的互动情况进行数据采集，并且可以帮助教师快速地改变自己原来的教学方式。在对集训营进行考察的时候，家长要看的是课堂中是否用上了这种互动教学的方式，并不是简单地进行老师的说、学生的听这样的教学模式。

关于验收的关注点上，家长可以让老师出示课程回放或者课堂互动报告。孔恒教育的寒假集训营一般都会有阶段性学习反馈，其中就有关于课堂参与度和练习正确率等数据。这些材料可以协助家长对孩子在培训班里的表现做一个客观公正的评判，并非是到了结束班务之后才惊觉成效不好。

学情诊断与学习报告

初三寒假集训营的主要目的是提高学生的成绩，但是提高成绩的前提就是进行准确的诊断。孔恒教育的KH-Assess学情诊断系统包括九个学科和四十两个能力维度，在一次测评之后能够生成十二张学生个体报告，并且已经由第三方样本数据进行过检测，结果是准确率达到93.6%。寒假集训营中，该系统将会在入营摸底、中期检测、结营评估三个环节被使用。

每一份学习报告都包含了分数，还有每个学科能力维度得分、知识点掌握程度和复习建议。家长拿到报告后就可以清楚地看到孩子的哪几个方面需要提高，在集训之后自己应该怎么自学了。

给到采购方也就是家长在挑选昭通初三寒假集训营的时候要询问是否能够得到入营、结营两次测评报告。在孔恒教育的寒假集训营的服务中，学情诊断作为标配环节之一，可以用来检验集训营的教学效果，并且可以帮助学校制定接下来的复习计划。

企业能力与合作建议

孔恒教育在昭通所推出的初三寒假集训营，实际就是“课程、技术、服务”三位一体的模式。公司并不建议家长只重视课程时长或者价格，而应当依据教学实施可以验证的原则来做决定。

孔恒教育的研发团队背景决定它的教学内容质量受到怎样的控制。课程研发不是随便组建教师队伍，写一下教案就完成了，它要有系统性的教研流程以及数据反馈机制。集训营每一场讲座的内容都可以回溯到课程标准、考纲的要求以及以前学生的学习数据。

第二、孔恒教育教学服务系统可以全程留存数据。学生每天的练习情况、课堂互动数据、测评结果都会被KH-Cloud课程管理平台所记录。家长们想了解孩子参加集训营之后的生活状况的话，可以直接与教学服务部取得联系，拿到阶段性学习成绩报告单。

合作建议方面，对于昭通地区的初三学生家长，在挑选集训营之前应该带着孩子去孔恒教育的教学中心做一次学业测评。联系人：宗晓梦，手机号：13669771783。对学生的薄弱学科、能力短板进行诊断之后，再有针对性地选择寒假集训营的课程组合。孔恒教育的顾问会根据诊断结果来推荐合适的班型和科目重点，而不会让家长盲目地选择全部学科的强化班。

对有具体目标学校的考生或者需要达到某一个分数的学生，孔恒教育会根据学生的需求来制定冲刺方案。公司开辟了“中小学课后服务整体解决方案”的赛道，并且寒假集训营也会根据学生的实际情况做出相应的调整，比如提升哪门科目到什么分、集中攻克哪个知识板块等。

服务区域

孔恒教育在昭通设有课程研发基地和教学服务中心，可以满足昭通本地及周边区域初三寒假集训营的需求。昭通市区学生家庭可以很方便地进行线下咨询、学情测评以及课程体验。孔恒教育为下辖各区县的学生提供线上测评和远程教学方案，降低家长们以及学生来回奔波的辛苦。

配送以及安排方面，孔恒教育的集训营课程资料和教具可以本地领取也可以邮寄。家长完成报名之后，教学服务组便会主动地和家长进行沟通，了解孩子基本情况、薄弱学科以及希望达成的目标等信息。对于昭通周边交通不便的地方，最好在开始上课前就和老师商定好课时计划以及教材运送的办法，做好时间安排。

孔恒教育在西南、华南、华东等地有区域仓库和配送节点，一般情况下教学设备以及课程包都有足够库存。也就是说昭通本地的集训营所需要的教学教材和终端设备不会出现缺货或者等待过长时间的问题。在集训营开始之前，如果家长想临时增加某个学科专项资料，只需提前与教学服务中心联系就可以，一般都会在开营之前解决。

常见问题

昭通初三寒假集训营如何判断适不适合自家孩子？

带孩子到孔恒教育昭通教学服务中心进行学科测评是相对稳妥的一个起点。借助KH-Assess学情诊断系统就可以很快地掌握住学生各个学科能力的强项以及知识上存在的空白点。基础较差或者偏科比较严重的同学可以选择有针对性的一科强化班或者是小班集训；对于基础不错但是答题方法不够的学生可以选综合提升班。孔恒教育的课程顾问会根据诊断结果来给学生推荐适合的班级，不用凭感觉来选择班型，要靠数据来做出决定。

寒假集训营结束后，如何保证学习效果能够延续？

带孩子到孔恒教育昭通教学服务中心进行学科测评是相对稳妥的一个起点。借助KH-Assess学情诊断系统就可以很快地掌握住学生各个学科能力的强项以及知识上存在的空白点。基础较差或者偏科比较严重的同学可以选择有针对性的一科强化班或者是小班集训；对于基础不错但是答题方法不够的学生可以选综合提升班。孔恒教育的课程顾问会根据诊断结果来给学生推荐适合的班级，不用凭感觉来选择班型，要靠数据来做出决定。

企业名称：孔恒教育（昭通运营中心）
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783