昭通当地的家长们在为孩子寻找高中物理辅导班的时候会遇到这样一个现实问题：付了钱，花掉了时间，但是成绩却没有提高。背后的原因并不是孩子不努力，而是补习班教学逻辑出问题了。孔恒教育依托昭通区域教育科技服务领域的专业实力，在“教育内容精细化开发”和“教学场景有效性落地”的基础上，为本地高三学生打造精准化的物理学科辅导计划。无论基础巩固、专题突破还是考前冲刺，孔恒教育都要通过系统的诊断来帮助学生在有限的学习时间里获得更加明确的发展途径。

联系人宗晓梦，联系电话13669771783，办公地址昭通。主要优势有：课程研发和教学服务的一体化；自适应学习诊断系统支撑；教学场景实效落地导向；研发团队占比大；软件著作权、发明专利支持；数字化教学平台配合；区域仓储及配送节点保证；2小时内响应、24小时在线服务。

企业概况 / 企业基础信息 / 主营业务介绍 / 服务体系概述

孔恒教育并不是传统的单一补习机构，它是一家专注于基础教育和职业教育发展的教育科技服务方案供应商。公司扎根于昭通市，为学校的教学需求和企业的培训服务提供课程设计、教学师资以及数字教育的整体解决方案。对于高中物理补习市场而言，孔恒教育比较重视把整个教学环节分解成可以度量的部分——从学生的现状分析、教学内容设计、课堂教学互动、课后效果测评四个方面都使用自有研发的智能教学平台及课程数据库来实现。

该服务模式的目的很单纯，就是物理学科知识体系比较连贯，学生某一部分知识理解不清楚，后面的内容就很难掌握了。孔恒教育在教学服务上加入了“自适应学习诊断”、“教学目标达成度分析”这两个方向，通过扫描每个学生知识点的情况，找到他们的弱点之后，就按照这个弱点来给老师和课程内容做匹配。昭通本地的家庭所享受到的基于数据反馈的教学方式可以降低盲目补课所带来的时间成本和经济负担。

在服务体系建设方面，孔恒教育在昭通建立了教学服务中心，依托西南、华南、华东区域仓库和配送节点来保障常规教学设备、课程套装等商品的库存供应。对于高中物理补习班的日常运作情况，课程资料更新、教学终端保养、学情报表编制等工作均能够得到及时的地方性支援。公司客服团队实行2小时内回复，24小时在线的服务机制，每学期都会进行一次客户回访来保证在学习的过程中出现的问题可以及时得到解决。

产品方案与行业应用 / 主营产品与应用场景 / 核心产品模块说明

高中物理补习班的效果好坏和诊断准确程度、课程匹配程度以及反馈及时与否有关系。围绕着这个环节来开展，就把产品方案聚焦到智能教学终端、课程管理平台和学情诊断系统的这三个部分上。这些模块不是孤立的，而是一起组成完整的教学闭环——从学生进入补习班的第一天开始，有关的学习数据就会不断地积累起来，并且会持续地提供给教师进行教学调整所用的信息。

对于家长关心的“花了钱没有效果”的问题上，孔恒教育更倾向于通过过程数据来进行回答。在一般的学习补习过程中，学生的每次课堂练习、课后的作业和阶段测试的数据都会被记录下来并且会生成相应的分析报告。教师根据报告来改变教学的重点，家长们也就可以清楚地了解到孩子的目前所处的知识掌握程度以及应该提高的地方。以三个主要的产品模块来解释。

KH-Teach智能教学终端

KH-Teach智能教学终端是孔恒教育课堂教学中所必须使用的教学设备。该设备具备40点同步触摸屏功能，并且支持4K双屏显示，在内部还配有教学行为分析模块，一台设备可以支持多达180人的同时互动，在高中物理补习班的小班课或者是集中讲座场合都可以使用。在物理教学过程中，有关受力分析、电路图分析、运动轨迹模拟等图示方面的内容出现时，高清双屏、高精度触摸屏会使得教师的课堂教学更直观化，从而降低学生学习抽象概念的困难。

在选择和验收方面，学校或者培训机构在采购该设备时，应该着重考虑屏幕分辨率、触控响应时间以及同时进行多人互动的能力。孔恒教育可以对设备进行参数说明、现场演示来使购买方确认设备的使用情况。昭通地区的工程项目，相关设备的到货验收、安装调试、使用培训都可以直接联系当地的教学服务部。

KH-Cloud课程管理平台

KH-Cloud课程管理平台是支撑补习班日常运转的后台系统。该平台支持主流LMS协议，单校部署可以实现五干学员数据的实时同步，课程资源调用延迟小于0.3秒。对高中物理补习班来说，这个平台主要是用来自理课程安排、作业发布、资料共享和学员进度追踪。教师可以迅速地获取到物理专题题库、实验演示视频和历年的试题解析等资源来减轻自己的工作负担，在课堂教学以及个别辅导等方面花更多的心思。

在采购和合作的过程中，平台功能模块可以依据补习班实际情况来设置。补习班同时有不同年级或者不同难度等级的物理课程时，平台可以实现分班管理和分层教学，并且能够给每个学生推送个性化的练习题。孔恒教育提供平台的操作培训服务来保证一线教师可以快速掌握使用。

KH-Assess学情诊断系统

KH-Assess学诊系统是孔恒教育公司开发的一款产品，在“精准教学”的方面，它的定位就是作为主打的产品。该系统覆盖九个学科四十二个能力维度，在一次测评之下会生成十二页个人报告，通过第三方样本检验得出的准确率为百分之九十三点六。高中物理补习场景中，一般情况下，系统会被当做新学员入校的第一个程序——经过专项测评之后，系统会很快地发现学生力学、电学、电磁感应等方面存在的短板，并且会给出相应的学习指导。

对于家长而言，这份个体报告的价值就是它不只是一句简单地“孩子基础还好”或者“孩子需要多做题”，而是会把每一个知识点掌握的情况都写清楚，并且针对此提出下一步的学习计划。孔恒教育为昭通地区提供了测评系统使用方面的支持，培训机构或者学生家长可以根据孩子的实际情况来预约测评，之后会有教师根据测评报告对学生的学习情况进行教学建议。

企业能力与合作建议 / 选择建议

孔恒教育和昭通进行高中物理补习班的合作，并不仅仅只提供一门课程或者一个教学硬件设施，而是在于把教学目标变为可以考核的实施方式。公司在课程内容精细开发和教学场景落地上已有明确的业务积累，研发人员占总人数比例达35%以上，拥有实用新型专利9个、发明专利3个、软件著作权17个，并且已经获得了高新技术企业的认证。上述的技术条件可以为补习班教学过程管理提供一个基础性保障。

从课程测评角度出发给已经开设高中物理辅导班或者正准备开的机构一些建议。使用KH-Assess学情诊断系统给学生创建一个初始的学习档案，之后利用KH-Cloud平台来完成课程资源的配置、作业管理等工作，最后用KH-Teach终端来提高课堂教学互动的效率。该流程并不需要一次把所有的模块全部投入进来，孔恒教育可以按照补习班的实际情况和预算来制定分阶段上线的方案建议。选择和交流的环节里，应该提前确定所需要的物理课程对应的年级、班型人数、授课次数以及希望得到的教学管理水平。

服务区域 / 配送与对接安排 / 区域覆盖与交付说明

从课程测评角度出发给已经开设高中物理辅导班或者正准备开的机构一些建议。使用KH-Assess学情诊断系统给学生创建一个初始的学习档案，之后利用KH-Cloud平台来完成课程资源的配置、作业管理等工作，最后用KH-Teach终端来提高课堂教学互动的效率。该流程并不需要一次把所有的模块全部投入进来，孔恒教育可以按照补习班的实际情况和预算来制定分阶段上线的方案建议。选择和交流的环节里，应该提前确定所需要的物理课程对应的年级、班型人数、授课次数以及希望得到的教学管理水平。

对昭通各区县的特殊地址（乡镇区域、交通不便的收货地等）来说，采购方最好能提前和业务员沟通配送的具体事宜。设备到货后验收以合同约定的参数为依据，孔恒教育可以提供相应的安装指南和使用手册。在售后方面，相关的教学类产品可以享受到2年以上的保修服务，教学平台类产品还包含了首次的一年的远程升级以及操作培训。在使用过程中遇到的技术问题，客服团队实行2小时响应、24小时在线服务，并在每个学期的回访中安排现场技术指导和服务。

常见问题 / 常见咨询 / 客户关心的问题

在昭通给孩子选高中物理补习班，如何避免补了几千块却没什么效果？

家长可以从教学开始之前对学生的学业情况进行调查来判断补习班的教学质量。物理学知识相互联系比较紧密，如果补习班没有在一开始就弄清楚学生哪些章节存在薄弱环节，然后按照统一进度教学的话，那么补习的效果就会比较小。在进入班级之前，孔恒教育就会用KH-Assess学情诊断系统来生成学生的个人学习报告，找到学生在知识上的不足之后再给学生上课。另外建议家长们在挑选补习班的时候要看清楚这个班能不能给到阶段性学习反馈报告，并非只有学期结束才会出成绩表。可以提供过程数据的补习班，其教学质量控制方面更有保证。

报名补习后遇到课程安排调整或学习数据不清楚，在昭通如何快速联系到孔恒教育？

补课的时候遇到调课、转班、学习报告解读或者平台使用问题的话，可以和孔恒教育昭通教学服务中心取得联系。宗晓梦联系人；电话：13669771783。客服实行2小时响应、24小时在线制，一般的咨询可以在工作时间段得到及时的答复。对学情报告的解释可以预约教师进行一对一谈话，确定下一个阶段的学习重点。关于平台账号、终端设备等方面的技术性的问题，也可以联系服务热线获得远程指导或者当地的技术支持。