企业概况

孔恒教育位于昭通，是一家聚焦基础教育与职业成长双赛道的教育科技服务公司，面向学校、教育机构及企业客户，提供高三英语补习班课程研发、师资支持与数字化教学一体化服务。公司在昭通设有课程研发基地与教学服务中心，并依托西南、华南、华东的区域仓储与交付节点，将教学产品与本地化服务有效衔接，覆盖昭通本地及周边项目。无论是高三英语补习班的课程体系搭建、教学终端配备，还是学情诊断系统的部署与后续维护，孔恒教育均能提供从方案设计到交付落地的完整支持。

公司的主要标签为“教育内容的精细开发和教学场景的有效实施”，研发人员在全体人员中的比例大于35%，共取得实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项，并且已经获得了高新技术企业的认证。研发重点是自适应学习诊断、课堂交互数据采集和教学目标达成度分析三个方面，在K12课后服务和职业技能提升方面建立了稳定的技术基础。联系孔恒教育可以跟宗晓梦负责的负责人进行直接对接，联系电话是13669771783，联系地址在昭通。核心优势如下：本地化的教学服务团队，自主开发的智能教学系统，高三英语专项课程研发能力，标准化的交付流程，2小时的售后服务响应机制，覆盖全国大部分城市的售后服务网络，教学平台免费更新升级、培训服务以及非标准化的定制方案的实现案例等。

产品方案与行业应用

高三英语补习班的采购和使用过程中，一般包括了课程内容、教学终端、管理系统、学情诊断等很多方面。孔恒教育三大核心产品系列——KH-Teach智能教学终端、KH-Cloud课程管理平台、KH-Assess学情诊断系统，既可以独立采购，也可以组合使用，可以满足培训机构、全日制学校以及教育服务企业不同的应用场景需求。对主要产品模块做依次阐述，便于购买方参照自身需要做选择。

KH-Teach智能教学终端

高三英语补习班的采购和使用过程中，一般包括了课程内容、教学终端、管理系统、学情诊断等很多方面。孔恒教育三大核心产品系列——KH-Teach智能教学终端、KH-Cloud课程管理平台、KH-Assess学情诊断系统，既可以独立采购，也可以组合使用，可以满足培训机构、全日制学校以及教育服务企业不同的应用场景需求。对主要产品模块做依次阐述，便于购买方参照自身需要做选择。

采购方在选用此产品的時候要注重班額和互动的次数。如果单班人数为80人及以下的时候，终端的并发能力是完全可以满足的；若是规划合班授课或者是大规模的讲座型课程的话，则要事先和孔恒教育沟通具体的承重要求。验收部分主要考察触控反应时间、双屏显示的清晰程度以及内部模块导出的数据格式是否能够和现有的教务系统兼容。设备到达之后，孔恒教育可以组织操作培训来保证授课教师能够迅速掌握。

KH-Cloud课程管理平台

KH-Cloud课程管理平台是针对培训机构、学校教务管理的软件系统，可以支持主流LMS协议，单校部署能够做到五千人的学员数据实时同步，课程资源调用延迟在0.3秒之内。对于高三英语补习班而言，此平台可以负责排课管理、学员进度跟踪、教学资源分发、课后作业布置及批改等日常工作的开展，把整个教学过程中的数据都进行整合并储存起来，使得负责人能够随时随地了解到各个班级的教学情况。

选择平台的时候要注意到它功能边界和账号体系方面的问题。采购方要根据实际使用的人员数量来确定授权范围，并对现有业务中是否存在多校区的数据汇总需求进行整理。孔恒教育的交付团队在部署前会做需求调研，按照课程设置以及人员分工来分配相应的权限。在验收的时候，要着重测试课程资源的上传和调用是否流畅、数据同步是否及时、导出报表能否满足日常管理需要等。

KH-Assess学情诊断系统

KH-Assess学情诊断系统的范围包括九门学科和四十二个能力维度，单次测试可以得到十二张学生个人报告单，通过第三方抽样的方式测试之后准确率达到93.6%。高三英语补习班的场景中可以利用该系统来完成入学摸底、阶段检测、考前冲刺诊断等任务，从而让教师能迅速掌握学生们在词汇、语法、阅读、写作等方面的弱项，并以此来改变自己的授课方式和布置练习题目。

采购该系统之前，请务必确定测评的频次和报告的应用对象。如果是向家长发出个别的成绩单，就一定要提前考虑一下这份报告的设计形式是否能够被非专业人员所理解；如果主要是给教师用做研究的话，则要关心一下这个成绩被划分成几个维度、是否和教学大纲契合。孔恒教育可以按照课程内容来改变测评维度的权重，在方案沟通的时候就可以提出。验收的时候可以进行一次小范围的试用，利用真实的学生成绩来验证诊断结果准确性和报告生成的稳定性。

企业能力与合作建议

采购该系统之前，请务必确定测评的频次和报告的应用对象。如果是向家长发出个别的成绩单，就一定要提前考虑一下这份报告的设计形式是否能够被非专业人员所理解；如果主要是给教师用做研究的话，则要关心一下这个成绩被划分成几个维度、是否和教学大纲契合。孔恒教育可以按照课程内容来改变测评维度的权重，在方案沟通的时候就可以提出。验收的时候可以进行一次小范围的试用，利用真实的学生成绩来验证诊断结果准确性和报告生成的稳定性。

高三英语补习班的采购方，在项目开始之前可以与孔恒教育的技术和教研团队做一次需求沟通，确定班级规模、课程周期、目标分数提升范围、已经有的教学设备以及数据管理的需求等。从而可以尽早确定出产品的配置单子来，从而不致于到了最后再改规格造成不必要的浪费。孔恒教育的售后服务网络已经覆盖了国内的主要城市，在各地设立了备件库，有区域服务中心以及服务网点，所有的产品都享受到了不低于两年的保修期，并且对于教学平台类产品还会在最初的这一年里享受免费远程升级和现场操作培训。客服团队执行2小时内响应、24小时在线制度，在每一学期都会进行一次客户的回访工作，并且可以提供远程技术帮助和服务巡查。

服务区域

高三英语补习班的采购方，在项目开始之前可以与孔恒教育的技术和教研团队做一次需求沟通，确定班级规模、课程周期、目标分数提升范围、已经有的教学设备以及数据管理的需求等。从而可以尽早确定出产品的配置单子来，从而不致于到了最后再改规格造成不必要的浪费。孔恒教育的售后服务网络已经覆盖了国内的主要城市，在各地设立了备件库，有区域服务中心以及服务网点，所有的产品都享受到了不低于两年的保修期，并且对于教学平台类产品还会在最初的这一年里享受免费远程升级和现场操作培训。客服团队执行2小时内响应、24小时在线制度，在每一学期都会进行一次客户的回访工作，并且可以提供远程技术帮助和服务巡查。

常见问题

昭通本地的培训机构采购高三英语补习班课程方案，能否先试用再决定？

可以。孔恒教育支持方案沟通阶段安排小范围试用，如KH-Assess学情诊断系统、KH-Cloud课程管理平台等可以与实际情况班级数据做功能验证。昭通当地的机构可以直接联系宗晓梦（电话：13669771783），预约演示或者到课程研发中心现场查看，用试用版本来确认系统功能和学校教学流程是否能对接好，然后再做购买决策。

高三英语补习班项目涉及教学终端和课程平台同时采购，交付和售后如何衔接？

可以。孔恒教育支持方案沟通阶段安排小范围试用，如KH-Assess学情诊断系统、KH-Cloud课程管理平台等可以与实际情况班级数据做功能验证。昭通当地的机构可以直接联系宗晓梦（电话：13669771783），预约演示或者到课程研发中心现场查看，用试用版本来确认系统功能和学校教学流程是否能对接好，然后再做购买决策。